Cấu trúc ngữ pháp cùng trường đoản cú vựng giờ đồng hồ Anh là hai phần sẽ phải học Lúc hy vọng tốt ngoại ngữ. điều đặc biệt, cấu tạo ngữ pháp khôn cùng khó khăn học, cực nhọc lưu giữ và câu bị động là 1 trong những vào Một trong những kết cấu khó độc nhất vô nhị vào phần học tập này. Hôm này sẽ giúp đỡ bạn cũng có thể vắt Chắn chắn kỹ năng về câu tiêu cực, Step Up vẫn làm rõ từng phía bên trong thể bị động nhằm các bạn ghi nhớ từ bỏ bí quyết mang đến cách cần sử dụng và ứng dụng chúng nó vào bài bác tập câu tiêu cực, giúp bạn không lầm lẫn trong quá thay đổi từ bỏ thể dữ thế chủ động lịch sự bị động nhé. Lấy giấy với cây bút cùng học luôn luôn với Step Up nào!

Cùng tìm hiểu thêm cách gửi câu trực tiếp thanh lịch con gián tiếp trong giờ Anh đúng mực nhất:


Nội dung bài bác viết


Định nghĩa câu bị động

Câu thụ động (Passive Voice) là câu mà nhà ngữ là fan hoặc đồ dùng chịu ảnh hưởng của hành động, dùng để nhấn mạnh vấn đề đến đối tượng chịu tác động của hành vi kia. Thời của câu bị động buộc phải theo đúng thời của câu dữ thế chủ động.

Bạn đang xem: Câu bị động trong tiếng anh: định nghĩa, cấu trúc, cách dùng và bài tập

Cấu trúc câu bị động

*

My mother is washing apples in the yard.

Mẹ tôi vẫn cọ táo khuyết ở kế bên Sảnh.

→ Apples are being washed in the yard by my mother.

Táo đang được cọ sinh sống kế bên sảnh vị bà bầu tôi.

Các bước đưa từ câu dữ thế chủ động quý phái thụ động trong thì giờ Anh

3.1 Các bước chuyển đổi thanh lịch câu bị động

Thứ nhất, xác minh tân ngữ vào câu chủ động và chuyển thành chủ ngữ mang lại câu bị động.

Tiếp mang lại, xác định thì trong câu chủ động rồi hoạt động từ bỏ về thể bị động, chuyển động từ bỏ thành dạng “tobe + Ved/P2” với phân tách đụng trường đoản cú “tobe” theo như đúng thì của câu chủ động, giữ nguyên cách chia dạng số ít, số những theo nhà ngữ.

Cuối thuộc, nếu chủ ngữ trong câu dữ thế chủ động xác minh thì chuyển thành tân ngữ vào câu bị động cùng thêm “by” vùng trước. Những nhà ngữ không xác minh thì thể bỏ qua mất, ví dụ them, people…

*

I planted a flower plant in the garden.

Tôi đã tLong một cây hoa sinh sống trong sân vườn.

→ A flower was planted in the garden (by me).

Một cây hoa được tLong làm việc trong vườn cửa (vì tôi).

Cấu trúc bị động với các thì trong giờ đồng hồ Anh:

ThìCâu chủ độngCâu bị động
Hiện tại đơnS + V(s/es) + O

Ví dụ: Jane buy oranges in supermarket. 

Jane mua cam ngơi nghỉ khôn cùng thị

S + am/is/are + P2 + by O

=> Oranges are bought in supermarket by Jane. 

Cam được tải nghỉ ngơi ăn uống vì chưng Jane

Hiện tại tiếp diễnS + am/is/are + V-ing + O

Ví dụ: Jane is buying oranges in supermarket. 

S + am/is/are + being + P2 + by O

=> Oranges are being bought in supermarket by Jane. 

Hiện tại hoàn thànhS + have/has + P2 + O

Ví dụ: Jane has bought oranges in supermarket. 

S + have/has + been + P2 + by O

=> Oranges have sầu been bought in supermarket by Jane. 

Quá khứ đơnS + Ved + O

Ví dụ: Jane bought oranges in supermarket.

S + was/were + P2 + by O

=> Oranges were bought in supermarket by Jane.

Quá khứ tiếp diễnS + was/were + V-ing + O

Ví dụ: Jane was buying oranges in supermarket. 

S + was/were + being + P2 + by O

=> Oranges were being bought in supermarket by Jane. 

Quá khứ hoàn thànhS + had + P2 + O

Ví dụ: Jane had bought oranges in supermarket. 

S + had + been + P2 + by O

=> Oranges had been bought in supermarket by Jane.

Tương lai đơnS + will + V-infi + O

Ví dụ: Jane will buy oranges in supermarket. 

S + will + be + P2 + by O

=> Oranges will be bought in supermarket by Jane.

Tương lai hoàn thànhS + will + have sầu + P2 + O

Ví dụ: Jane will have sầu bought oranges in supermarket. 

S + will + have + been + P2 + by O

=> Oranges will have sầu been bought in supermarket by Jane. 

Tương lai gầnS + am/is/are going lớn + V-infi + O

Ví dụ: Jane is going to lớn buy oranges in supermarket. 

S + am/is/are going lớn + be + P2+ by O

=> Oranges are going khổng lồ be bought in supermarket by Jane. 

Động từ khuyết thiếuS + ĐTKT + V-infi + O

Ví dụ: Jane should buy oranges in supermarket. 

S + ĐTKT + be + P2 + by O

=> Oranges should be bought in supermarket by Jane.

3.1 Những chú ý Khi chuyển lịch sự câu thụ động trong giờ đồng hồ Anh

Như chúng ta thấy câu bị động được gửi từ câu dữ thế chủ động sang trọng bắt buộc cực kỳ rất dễ khiến cho nhầm lẫn khi bạn phân tách rượu cồn tự và xác định nhà ngữ thiết yếu, vì chưng vậy Khi chuyển lịch sự câu bị động hãy chú ý một ít đa số phần sau nhé:

Nội đụng tự ko dùng ở dạng bị động:

Ví dụ: cry, die, arrive sầu, disappear, wait, hurt… Eg: Jane’s foot hurts

Trường hòa hợp vào câu dữ thế chủ động bao gồm hai tân ngữ:

Ta hoàn toàn có thể lựa chọn một vào 2 nhà ngữ quản lý ngữ bao gồm mang lại câu bị động (ưu tiên tân ngữ chỉ người) hoặc chuyển thành 2 câu thụ động.

S + V + Oi + Od

Oi (indirect object): tân ngữ con gián tiếpOd (direct object): tân ngữ trực tiếp

=> Chuyển sang câu tiêu cực sẽ có 2 ngôi trường hợp sau:

Trường phù hợp 1: rước tân ngữ con gián tiếp lên cai quản ngữ mang lại câu bị động

S + be + P2 + Od

Trường đúng theo 2: mang tân ngữ thẳng lên thống trị ngữ mang đến câu bị động:

S + be + P2 + giới tự + Oi

Ví dụ:

He gave sầu me a banana yesterday.

(me là tân ngữ con gián tiếp còn an hãng apple là tân ngữ trực tiếp)

=> Bị động: 

Trường thích hợp 1: I was given an apple yesterday.

Trường hòa hợp 2: A banamãng cầu was given to me yesterday.

Nếu nhà ngữ trong câu là: me/him/her/it/us/you/them/someone/somebody/people thì rất có thể bỏ khi đưa lịch sự câu bị động.

Ví dụ:

Someone broke the mirror of my car.

→ The mirror of my car was broken.

Trong câu chủ động gồm trạng ngữ chỉ xứ sở, Khi đưa lịch sự câu thụ động thì đặt trạng ngữ chỉ nơi chốn trước by + tân ngữ.

Ví dụ:

Jin bought apples at market.

→ Apples were bought at market by Jin.

Với câu dữ thế chủ động gồm trạng ngữ chỉ thời hạn, lúc chuyển sang câu thụ động thì đặt trạng ngữ chỉ thời gian sau by + tân ngữ.

Ví dụ:

Jane used the computer 5 hours ago.

→ The computer was used by Jane 5 hours ago.

Nếu câu chủ động bao gồm cả trạng ngữ chỉ nơi chốn cùng trạng ngữ chỉ thời gian, lúc gửi thanh lịch câu bị động thì tuân theo quy tắc:

S + be + Ved/P2 + địa điểm + by + tân ngữ + thời gian

Ví dụ:

Ms.Lan threw the garbage in front of my house last night.

→ The garbage was threw in front of my house by Ms.Lan last night.

Lúc công ty ngữ trong câu chủ động là phủ định nlỗi no one, notoàn thân, none of… thì Khi đưa thanh lịch câu thụ động, ta phân tách đụng trường đoản cú bị động làm việc dạng tủ định.

Ví dụ:

No one can wear this red dress

→ This red dress cannot be worn.

Trong một vài ngôi trường hợp lớn be/to lớn get + P2 ko với nghĩa tiêu cực khi sử dụng để:

– Chỉ trường hợp, tâm lý cơ mà công ty ngữ vào câu sẽ gặp gỡ phải

Ví dụ:

He got lost his wallet at the museum yesterday.

– Chỉ Việc nhà ngữ vào câu từ bỏ có tác dụng hành động

Ví dụ:

The girls gets dressed very quickly.Mọi sự chuyển đổi về thời cùng thể trong câu phần nhiều nhằm mục tiêu vào đụng từ bỏ to lớn be, còn phân từ 2 thì không thay đổi.to be made of: được làm bằng (cấu tạo từ chất làm nên vật)

Ví dụ: This chair is made of wood

khổng lồ be made from: được thiết kế ra tự (nguyên vật liệu bị thay đổi ngoài tinh thần thuở đầu để gia công bắt buộc vật)

Ví dụ: Paper is made from wood

to be made out of: được làm bởi (quá trình tạo sự vật)

Ví dụ: This egg tart was made out of flour, butter, sugar, eggs và milk.

to lớn be made with: được thiết kế với (chỉ một trong những nhiều làm từ chất liệu làm nên vật)

Ví dụ: This chicken soup tastes good because it was made with a lot of spices.

Các dạng trong câu bị động

1. Câu bị động với những động từ có hai tân ngữ như: give, lend, send, show, buy, make, get, … thì ta sẽ có 2 câu bị động.

Ví dụ:

She sends her relative a letter. 

→ Her relative sầu was sent a letter.

A letter was sent to her relative

2. Câu thụ động gồm rượu cồn từ tường thuật như: assume, think, consider, know, believe, say, suppose, suspect, rumour, declare, feel, find, know, report,…

S: chủ ngữ; S’: Chủ ngữ bị động

O: Tân ngữ; O’: Tân ngữ bị động

S + V + that + S’ + V’ + O …

=> Cách 1: S + be + Ved/P2 + khổng lồ V’

Cách 2: It + be + Ved/P2 + that + S’ + V’

Ví dụ:

People say that she is very rich.

→ She is said khổng lồ be very rich.

→ It’s said that she is very rich.

3. lúc câu dữ thế chủ động là câu nhờ vả như: have sầu, get, make

Have:

S + have + Sb + V + O …

–> S + have sầu + O + P2 + (by Sb)

Ví dụ:

Jan has her daughter buy a cup of coffee.

→ Jan has a cup of coffee bought by her daughter. 

Make:

S + make … + Sb + V + O …

=> Sb + be + made + lớn V + O …

Ví dụ:

Brian makes the hairdresser cut his hair.

→ His hair is made khổng lồ cut by the hairdresser.

Get:

S + get + Sb + to lớn V + O …

–> S + get + O + to lớn be + P2 (by Sb)

Ví dụ:

Lindomain authority gets her husb& lớn clean the kitchen for her. 

→ Linda gets the kitchen cleaned by her husb&. 

4. khi câu dữ thế chủ động là câu hỏi: Thể thụ động của câu hỏi Yes/No

Do/does + S + V-infi + O …?

=> Am/ is/ are + S’ + Ved/P2 + (by O)?

Ví dụ:

Do you clean your bedroom? 

→ Is your bedroom cleaned (by you)?

Did + S + V-infi + O…?

=>Was/were + S’ + Ved/P2 + by + …?

Ví dụ:

Can you bring your workbook lớn my desk?

→ Can you workbook be brought to lớn my desk?

Modal verbs + S + V-infi + O + …?

=> Modal verbs + S’ + be + Ved/P2 + by + O’?

Ví dụ:

Can you move the table? 

→ Can the table be moved? 

Have/has/had + S + Ved/P2 + O + …?

=> Have/ has/ had + S’ + been + Ved/P2 + by + O’?

Ví dụ:

Has he done his homework? 

→ Has his homework been done (by his)? 

5. Câu thụ động với các cồn từ bỏ chỉ ý kiến, chủ ý như: think/ say/ suppose/ believe/ consider/ report…

Ví dụ:

People think she bought the flower in the opposite store. 

→ It is thought that she bought the flower in the opposite store.

She is thought to lớn have sầu bought the flower in the opposite store.

6. Câu bị động với các động từ chỉ giác quan lại như: see, hear, watch, look, notice,….

S + P2 + Sb + Ving. (nhìn/ xem/ nghe… ai đó đã làm gì)

Diễn tả hành động đang xẩy ra bị 1 hành động khác xen vào hoặc bài toán ai đó tận mắt chứng kiến fan khác làm gì và chỉ thấy 1 phần của hành vi. 

Ví dụ:

He watched them playing basketball. 

→ They were watched playing basketball. 

S + P2 + Sb + V. (nhìn/ xem/ nghe… ai kia làm gì)

Ai đó chứng kiến fan khác làm những gì từ trên đầu mang lại cuối.

Ví dụ:

I heard her cry.

→ She was heard to cry. 

7. Khi câu chủ động là câu mệnh lệnh

Khẳng định: 

V + O Let + O + be + P2

Phủ định:

Don’t + V + O Don’t let + O + be + P2

Ví dụ:

Do the exercise!

→ Let the exercise be done!

Don’t leave her alone!

→ Don’t let her be left alone!

* Câu mệnh lệnh dữ thế chủ động cũng có thể gửi thành thụ động với SHOULD trong một số tình huống:

Ví dụ:

Don’t use the telephone in case it breaks down.

–> The telephone shouldn’t be used in case it break down.

Một số cấu tạo câu bị động dạng quan trọng đặc biệt thường xuyên gặp

1. Chuyển câu chủ động bao gồm sử dụng to-V thành bị động: S + V + Sb + to lớn V + O

* Cách 1: Nếu tân ngữ sau to V vào câu chủ động cũng chính là công ty ngữ trong câu bị động: 

S + V + to lớn be + P2 + (by Sb)

Ví dụ:

I want you khổng lồ teach me

–> I want to be taught by you.

* Cách 2: Nếu tân ngữ sau to V vào câu dữ thế chủ động khác với chủ ngữ trong câu bị động: 

S + V + O + to be + P2 + (by Sb)

Ví dụ:

I want hlặng khổng lồ repair my car

–> I want my car lớn be repaired by him

* Cách 3: cũng có thể sử dụng Sb trong câu chủ động có tác dụng Chủ ngữ của câu bị động: 

Sb + be + P2 + khổng lồ V + O

Ví dụ:

People don’t expect the police khổng lồ find out the stolen money.

–> The police aren’t expected khổng lồ find out the stolen money.

2. Cấu trúc: S + V1 + V-ing + O + …

=> S + V + (that) + O + should be + P2 +

Ví dụ:

She suggests drinking wine at the party.

–> She suggests that wine should be drunk at the các buổi party.

3. Cấu trúc: S + V1 + Sb + V-ing + O 

=> S + V + being + P2 + O

Ví dụ:

She remember people taking her khổng lồ the amusement park.

-> She remember being taken khổng lồ the amusement park.

4. Chuyển câu dữ thế chủ động sử dụng rượu cồn trường đoản cú nguyên thể không tồn tại to sau các V chỉ giác quan lại thành câu tiêu cực, thay đổi V thành to V Khi đưa sang bị động:

S + see / taste/ watch / hear / look / catch … + Sb + V + O

=> S + be + seen / tasted/ watched / heard / looked / caught … + khổng lồ V + O

Ví dụ:

I sometimes see hyên go out.

-> He is sometimes seen khổng lồ go out.

5. Chuyển câu dữ thế chủ động có V-ing sau những V chỉ giác quan tiền quý phái tiêu cực, Khi đưa quý phái bị động, V-ing vẫn không thay đổi là V-ing:

S + see / taste/ watch / hear / look / catch … + Sb + V-ing + O

=> S + be + seen / tasted/ watched / heard / looked / caught …+ V-ing + O

Ví dụ:

I see him bathing her dog now.

-> He is seen bathing her dog now. We heard her singing loudly .

6. Cấu trúc bị động với câu giả định: It + be + adj + khổng lồ V + O

=> It + be + adj + for + O + lớn be + P2 ….

Ví dụ:

It’s very difficult to study Japanese.

-> It’s very difficult for Japanese khổng lồ be studied.

7. Cấu trúc: It + be + my/ your/ his/ her/ their/ our… + duty + to-V + O

=> I/ You/ He/ She/ They/ We + be + supposed + to V + O

Ví dụ:

It’s their duty lớn bởi this job.

–> They are supposed to bởi this job.

8. Mẫu câu dữ thế chủ động cùng với “to let” lúc chuyển lịch sự bị động cần được thay thế bằng dạng tiêu cực của ALLOW + khổng lồ V:

S + let + … + V

=> Sb + be + allowed + lớn V …

Ví dụ:

She let him enter the room.

–> He was allowed to enter the room.

9. Cấu trúc: Sb + need / deserve sầu + khổng lồ V + Sth + …

=> Sth + need/ deserve + V-ing …

Ví dụ:

We need to lớn water the flowers everyday.

–> The flowers need watering everyday.

Phân biệt phương pháp cần sử dụng by cùng with

Nếu là bạn hoặc đồ gia dụng trực tiếp gây ra hành động thì sử dụng ‘by’, con gián tiếp gây nên hành động thì cần sử dụng ‘with’

Ví dụ:

The rabbit was shot with the gun.

–> The rabbit was shot by the hunter.

các bài luyện tập câu thụ động vào giờ Anh và đáp án

*

Bài 1: Chuyển các câu sau sang trọng câu bị động

Emma ordered this air ticket for her mother. She lends her friend his new dress. He left his relatives seven million dollars. The cửa hàng manager handed these gifts to the customer. The board of directors awarded the first prize to lớn the outstanding employee. Has she sent the christmas cards to lớn her family? We gave Anna some apples và some rose flowers. My father moved the fridge khổng lồ the second floor. My mother bought some cups of coffee to lớn the visitors in the kitchen. The manager didn’t take the note to lớn the assistant.

Bài 2: Chia dạng đúng của đụng tự trong ngoặc

Brian had his oto (repair) ………….. by a mechanic. John got David (type) ……………… his paper. We got our house (paint) ……………… last month. Dr James is having the students (write ) ………………. a composition Laura got her transcripts (send) ………………. to the university. Daniel is having his hair (cut) ………………… tomorrow. Will Mrs. Ellen have sầu the porter (carry) ………………. her luggage to her car?

Đáp án:

Bài 1:

This air ticket was ordered for Emma’s mother. Her new dress are lent to her friends (by her). Seven million dollars was left lớn his relatives (by him). These gifts were handed lớn the customer (by the cửa hàng manager). The first prize was awarded to lớn the outstanding (by the board of directors). Have the christmas cards been sent to lớn her family? Ann was given some apples and some rose flowers (by us). The fridge was moved to the second floor (by my father). Some cups of coffee were brought to the visitors in the kitchen (by my mother). The note wasn’t taken to lớn the assistant (by the manager).

Xem thêm: Biên Tập Viên Quang Minh Sinh Năm Bao Nhiêu, Mc Trần Quang Minh

Bài 2:

repaired khổng lồ type painted write sent cut carry

Trên đó là toàn thể kỹ năng về câu thụ động, hãy học tập thật kĩ cùng bổ sung tốt vào phần ngữ pháp tiếng Anh bạn còn yếu. Tiếng Anh Free mong muốn rằng sau bài học này, các bạn sẽ không thể băn khoăn lúc gửi một câu chủ động quý phái câu thụ động nữa.

Dường như, hãy phối hợp Việc học ngữ pháp giờ Anh cùng vấn đề bổ sung cập nhật thêm các cách thức học tập trường đoản cú vựng giờ Anh để đạt hiệu quả tối đa khi tham gia học môn nước ngoài ngữ này nhé. Cùng tham khảo các phương pháp học tự vựng giờ đồng hồ anh hiệu quả tiết kiệm thời gian với sách Haông xã Não 1500: Với 50 unit trực thuộc các chủ thể không giống nhau, hay sử dụng vào tiếp xúc hàng ngày như: sở thích, trường học, phượt, thổi nấu ăn,..Quý Khách sẽ được thưởng thức với cách thức học xuất sắc thuộc truyện chêm, âm tkhô cứng giống như và vạc âm shadowing và thực hành thực tế cùng App Hachồng Não nhằm ghi nhớ lâu dài những tự vựng tiếng Anh vẫn học tập.